L’eina, ideada per Arnau Bellavista amb la col·laboració d’un grup d’antics mestres i experts en educació, neix del programa electoral de Primàries i té un objectiu clar: visualitzar tota l’oferta educativa de la ciutat per barris, etapes i tipologies de centre per poder planificar amb criteris de mig i llarg termini.
Disponible públicament al web del partit politic local (primariesgranollers.cat/edullers/), Edullers permet consultar d’un cop d’ull l’educació infantil, primària, secundària, formació professional, formació d’adults i altres dispositius educatius, diferenciant entre centres públics, concertats i privats. Segons els seus promotors, es tracta d’una “aplicació viva”, oberta a aportacions de ciutadania, entitats i administracions.
Radiografia educativa i mancances estructurals
La presentació ha servit també per posar sobre la taula deficiències que, segons Primàries, fa anys que s’arrosseguen a Granollers. Una de les més urgents és la manca de places de Formació Professional, especialment en l’àmbit sociosanitari, paradoxalment en una comarca on creixen els equipaments sanitaris i la demanda laboral.
En aquest sentit, el grup proposa la creació d’un campus de Formació Professional a la zona de la Bòbila, especialitzat en sanitat, amb l’objectiu de convertir Granollers en un referent comarcal en aquest àmbit.
També s’ha denunciat l’escassetat i mala distribució de places d’escoles bressol públiques, amb una concentració en determinats barris i una oferta feble al centre de la ciutat. Primàries ha remarcat la necessitat d’augmentar tant les places com el personal de suport educatiu, amb ràtios adequades per garantir qualitat.
Descens demogràfic a infantil i primària i pressió comarcal
Malgrat el descens demogràfic a infantil i primària, la realitat és que les places de secundària a Granollers continuen omplint-se amb alumnat procedent d’altres municipis del Vallès Oriental. Una situació que, segons els ponents, obliga el Departament d’Educació a reconèixer formalment el paper de Granollers com a capital educativa de comarca.
L’eina Edullers permet visualitzar aquest fenomen amb mapes i gràfics, evidenciant desequilibris territorials que, segons Primàries, no es detecten amb simples llistats administratius.
Adults, idiomes i nous dispositius socials
Un altre punt crític assenyalat és la formació d’adults, amb una queixa generalitzada per la manca d’espais adequats. A això s’hi afegeix la proposta d’obrir una Escola Oficial d’Idiomes en una ubicació cèntrica o propera als instituts, així com la creació d’un dispositiu de “descàrrega familiar” per a famílies amb membres amb discapacitat o problemes de salut mental, una iniciativa que requeriria espais i equipaments específics.
Crítica a la gestió i aposta per l’excel·lència
Primàries ha estat especialment crítica amb la manera com, fins ara, s’ha gestionat la planificació educativa. Segons el grup, Ajuntament i Departament d’Educació actuen amb solucions parcials, sense una visió global ni flexibilitat per adaptar-se a la realitat local.
La filosofia que defensa Primàries és clara: apostar per l’excel·lència educativa, més enllà de la simple suficiència, i garantir una gestió de qualitat independentment de si el servei és municipal, autonòmic o 100% públic.
Amb Edullers, Primàries assegura que no només compleix un compromís electoral, sinó que posa una eina concreta i oberta al servei del debat ciutadà. “Si Granollers vol liderar, ha de planificar”, han resumit. I, aquesta vegada, amb mapa a la vista.
